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PLATAFORMA EDUCAMOS
Organización
Begoñazpi Ikastola se organiza como un sistema participativo, ello significa que se fundamenta en la participación de toda la Comunidad Educativa. Por lo tanto, serán las familias, los profesores, los alumnos, el personal de servicios y el titular del centro, quienes conjuntamente se esforzarán en conseguir los objetivos generales de la ikastola.
La participación exige integrarse en la vida de la ikastola mediante el compromiso y la responsabilidad de cada miembro de la Comunidad Educativa.
En la organización de la Ikastola definimos dos niveles: nivel de gobierno y nivel de funcionamiento.
En el nivel de gobierno es donde, en última instancia
- Se fijan las directrices.
- Se aprueban los planes.
- Se evalúan la marcha y resultados.
de todas las actividades de la Comunidad Educativa.
En el nivel de funcionamiento es donde se ejecutan las actividades, siguiendo los planes trazados según las directrices emanadas por los órganos de gobierno, quienes en última instancia aprobarán esos planes y evaluarán su cumplimiento.
En el gobierno de la Ikastola participan:
- Órganos colegiados:
- Consejo Escolar.
- Equipo Directivo.
- Órganos unipersonales:
- Titular.
- Director
La estructura de funcionamiento abarca dos áreas: el área pedagógica y el área económico-administrativa.
El área pedagógica es la fundamental y la que le confiere la razón de ser a la Ikastola. Comprende toda la labor docente y educativa, todas las actividades escolares y extraescolares dirigidas a estimular el protagonismo de los alumnos en el logro de su madurez como personas y como euskaldunes e inspirados en unos valores cristianos.
- Órganos directivos:
- Jefe de Estudios.
- Coordinadores de Etapa.
- Jefes de Departamento.
- Otros órganos que intervienen en el funcionamiento de la Ikastola:
- Claustro.
- Coordinadores de Ciclo.
- Profesor-Tutor.
- Consultor-Orientador.
El área economico-administrativa es un área de apoyo y se encarga de la administración y los servicios de la Ikastola.
Las funciones de todos los órganos se definirán en el Reglamento de Régimen Interior y en el Manual de Funcionamiento.
La elección de los miembros de los diferentes órganos se realizará cumpliendo las leyes y normas que sean de aplicación y se basará en el principio de que cada persona elija su propio equipo, exceptuando el Consejo Escolar, por tratarse de un órgano de representación.